随着2024年高考的落幕，众多学子和家长的目光聚焦于各高校的录取分数线上。青海大学，作为一所享有良好声誉的学院，吸引了众多青海考生的关注。本文将分析青海大学院2024年在青海的录取分数线及对应位次，并回顾近几年的录取数据，为考生和家长提供全面的参考信息。依据青海大学2024年公布的高考录取数据可知，青海大学在青海2024年理科(普通类)最低录取分数线400分，对应位次9440名,文科(普通类)最低录取分数线443分，对应位次2850名。以下是完整的2024年录取数据，及近几年青海大学在青海录取数据，供大家参考。
青海大学2024年在青海录取分数线及位次
理科[普通类]：最低录取分数线400分，对应最低位次9440。
理科[预科班]：最低录取分数线354分，对应最低位次15866。
文科[普通类]：最低录取分数线443分，对应最低位次2850。
| 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 2024分数线 | 2024位次 |
|---|---|---|---|
| 理科(普通类) | 本科一段 | 400 | 9440 |
| 理科(预科班) | 本科一段 | 354 | 15866 |
| 文科(普通类) | 本科一段 | 443 | 2850 |
| 年份 | 科目(招生类型) | 录取批次(专业组) | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 理科(普通类) | 本科一段 | 400 | 9440 |
| 2024 | 理科(预科班) | 本科一段 | 354 | 15866 |
| 2024 | 文科(普通类) | 本科一段 | 443 | 2850 |
| 2023 | 理科(普通类) | 本科一段 | 348 | 13001 |
| 2023 | 理科(藏文班) | 本科一段 | 422 | 4539 |
| 2023 | 理科(藏文预科班) | 本科一段 | 392 | 7188 |
| 2023 | 理科(预科班) | 本科一段 | 336 | 14976 |
| 2023 | 文科(普通类) | 本科一段 | 423 | 3521 |
| 2023 | 文科(藏文班) | 本科一段 | 486 | 855 |
| 2023 | 文科(藏文预科班) | 本科一段 | 472 | 1212 |
| 2022 | 理科(普通类) | 地方专项(本) | 409 | 7098 |
| 2022 | 理科(普通类) | 国家专项(本) | 392 | 8912 |
| 2022 | 理科(普通类) | 本科一段 | 365 | 12245 |
| 2022 | 理科(省内乡村振兴专项计划普通班) | 本科专项计划批 | 390 | 9153 |
| 2022 | 理科(省内民族地区教育高质量发展专项计划藏文班) | 本科专项计划批 | 371 | 11430 |
| 2022 | 理科(省内生态专项普通班) | 本科专项计划批 | 363 | 12510 |
| 2022 | 理科(省内民族地区教育高质量发展专项计划普通班) | 本科专项计划批 | 321 | 18847 |
| 2022 | 文科(普通类) | 地方专项(本) | 453 | 2144 |
| 2022 | 文科(普通类) | 本科一段 | 434 | 3187 |
| 2022 | 文科(省内民族地区教育高质量发展专项计划藏文班) | 本科专项计划批 | 480 | 1191 |
| 2022 | 文科(省内乡村振兴专项计划普通班) | 本科专项计划批 | 435 | 3118 |
| 2022 | 文科(省内民族地区教育高质量发展专项计划普通班) | 本科专项计划批 | 415 | 4477 |
| 2021 | 理科(普通类) | 地方专项(本) | 412 | 7210 |
| 2021 | 理科(普通类) | 国家专项(本) | 405 | 7928 |
| 2021 | 理科(普通类) | 本科一段 | 359 | 13027 |
| 2021 | 理科(藏文班) | 提前批(本) | 445 | 4566 |
| 2021 | 理科(藏文班) | 本科一段 | 413 | 7133 |
| 2021 | 理科(藏文预科班) | 本科一段 | 394 | 9019 |
| 2021 | 理科(预科班) | 本科一段 | 341 | 15421 |
| 2021 | 文科(普通类) | 地方专项(本) | 462 | 1923 |
| 2021 | 文科(普通类) | 本科一段 | 437 | 2926 |
| 2021 | 文科(藏文预科班) | 本科一段 | 453 | 2264 |
综合分析青海大学近几年在青海的录取情况，我们可以此做参考和对照，同时考生和家长应密切关注学院的录取动态，合理规划志愿填报。
